Ecoles du primaire (cycle 2 et 3)

Retrouvez dans les onglets ci-dessous, les différentes activités proposées aux élèves du primaire, par thématique. Les formats sont décrits sous ce lien . Chaque activité est spécialement élaborée en fonction des thèmes et compétences pédagogiques de l’Education Nationale. Découvrez les sous ce lien. 

La ville portuaire est un terrain exceptionnel d’observation. Nous y apprenons le fonctionnement d’une interface maritime, son importance et les interactions avec les activités humaines. Vocabulaire spécifique et paysages singuliers, tous les éléments sont réunis dans cette thématique pour inviter les élèves à se questionner sur la géographie et les fonctions d’un port de commerce.

 

En route pour le port

Visite de terrain
A bord d’un car les élèves traversent le port du Havre et découvrent les grandes activités de cette immense zone : conteneurs, pétrole, transport de passagers, activités logistiques… Ce circuit urbain et industriel transporte le groupe dans un univers visuel et dans un espace de travail constamment en mouvement. L’occasion de mieux comprendre comment s’organisent les activités d’un port de commerce et ses connexions avec l’arrière-pays.
Au programme : passage près des terminaux de conteneurs, aperçus des zones logistiques et de la filière pétrochimique, découverte du transport de passagers. *

*La visite n’inclut pas de passage à Port 2000

Niveaux : CM1, CM2
Durée : 2 h 00
Jauge : 50 personnes
C3
Visite en car dont la réservation est à la charge du groupe

La ville portuaire vue de près et de loin

Parcours pédagogique
La visite débute par une exploration des abords du LH Port Center situé à l’interface entre la ville et le port. L’occasion d’observer des équipements et édifices spécifiques à ce milieu mais aussi d’identifier les caractéristiques du littoral et de sa ville. Le parcours se poursuit ensuite en salle panoramique, autour de la lecture de photos satellites et d’animations sur des support numériques.

Niveaux : CE1, CE2, CM1, CM2
Durée : 1 h 30
Jauge : classe entière
C2 C3

La géographie des ports

Atelier ludique
Le port du Havre est un port de commerce installé sur une des plus importantes façades maritimes de France. Il est connecté à d’autres ports et d’autres villes via les routes mais aussi par un fleuve, la Seine. Quels sont les rôles et les activités de ces ports ? Comment le territoire s’organise-t-il autour d’eux ? Trouve-t-on en France d’autres types de port ?

Après avoir découvert les 3 grands ports de la Seine sur une photographie satellite de 235 m², un temps d’animation est proposé afin d’approfondir le sujet.

Niveaux : CE1, CE2, CM1, CM2
Durée : 2 h 00
Jauge : classe entière
C2 C3

Construis ton monde

Atelier ludique
En construisant un puzzle géant, les élèves découvrent la carte du monde en s’amusant. Un quiz permet de tester leurs connaissances en géographie : combien y a-t-il de continents ? Qu’est-ce qu’un cap, un canal ? Colorés et visuels, les principaux flux maritimes marchands et les caractéristiques continentales sont représentés. De quoi en apprendre toujours plus sur notre vaste monde !

Niveaux : CE1, CE2, CM1, CM2
Durée : 45 minutes
Jauge : demi-classe
C2 C3

Le port à travers les sens

Atelier ludique
Observer, écouter, toucher et sentir… Cet atelier invite les plus jeunes à explorer le port à travers quatre sens : la vue, l’ouïe, le toucher et l’odorat. Au fil d’activités ludiques, les enfants découvrent les bateaux, les paysages portuaires, les marchandises qui transitent par le port, ainsi que la nature qui y trouve sa place. Une approche sensorielle pour mieux comprendre cet univers et éveiller leur curiosité.

Niveaux : MS, GS, CP, CE1
Durée : 1 h 00
Jauge : classe entière
C2 C3
 

La majeure partie des produits voyagent par la mer et les océans. Les pays sont connectés au monde par leurs ports et par les navires qui y transitent. Comprendre le transport maritime de la marchandise, c’est comprendre les interactions entre les espaces géographiques du monde et les sociétés.

 

Naviguer en toute sécurité

Atelier ludique
Naviguer a toujours été un exercice complexe alliant savoir-faire, connaissances et techniques spécifiques. Cet atelier invite les élèves à découvrir les fondamentaux de la navigation : repérer les dangers, comment les éviter, comment naviguer la nuit.
A travers une série de manipulations et de jeux, la classe se familiarise avec les notions clefs de la navigation tout en développant son sens de l’observation et sa réflexion.

Niveaux : CE1, CE2, CM1, CM2
Durée : 1 h 30
Jauge : classe entière
C2, C3

Embarquement immédiat

Atelier ludique
À la manœuvre de mini bateaux roulants, les élèves appréhendent le monde portuaire de façon ludique. Afin de pouvoir prendre les commandes de Léo le paquebot ou encore de Peter le porte-conteneurs, il faut résoudre les énigmes et comprendre les spécificités de chaque navire.

En équipe, les élèves découvrent, par le biais d’une série d’ateliers, six navires emblématiques du port du Havre.

Niveaux : CE1, CE2, CM1, CM2
Durée : 2 h 00
Jauge : classe entière
C2 C3

Une histoire de bateaux : Titou et Loulou dans le port

Atelier ludique
Par la lecture d’une histoire, les élèves suivent les aventures d’un remorqueur et d’un chalutier, deux navires qui vivent des péripéties dans le port du Havre. Sylvie RICHER, l’autrice, raconte cette histoire et anime ensuite des ateliers pédagogiques pour un voyage d’éveil dans l’univers portuaire.

Niveaux : MS, GS, CP, CE1, CE2
Durée : 2 h 00
Jauge : classe entière
C2 C3

Les défis du shipplanner

Atelier ludique
Le shipplanner a un rôle essentiel dans le bon déroulement d’une escale. C’est lui qui organise le placement des conteneurs sur un navire. Il doit tenir compte de plusieurs données comme la destination des conteneurs ou encore leur poids, afin que le chargement du navire soit le plus sécurisé et optimisé possible. Avec ce jeu de logique les élèves réfléchissent en équipe à toute la subtilité de ce métier.

Niveaux : CE1, CE2, CM1, CM2
Durée : 30 à 45 minutes
Jauge : demi-classe
C2 C3